为进一步提升学生专业技能和综合素质，我系计划在5月27至6月7日对2022级学前教育专业开展为期两周的教育研习活动。为保障此项工作的有序开展，5月24日晚上，我系在L205教室召开2022级学前教育专业教育研习动员会。

系主任常领、系党支部副书记朱海水、系副主任刘刚和学前教育教研室主任沈丹萍出席会议，2022级学前教育专业全体学生和部分专任教师参加了会议。会议由系副主任刘刚主持。

会上，教研室主任沈丹萍老师解读了本次研习活动方案，对研习活动进行详细安排。研习活动主要通过理论学习、实践教学、课题研究等方式，进行专业基本理论的学习巩固，以及说课、片段教学、歌唱表演、儿歌弹唱和讲故事等基本教学技能的强化训练，以期巩固学前教育专业学生的理论知识体系，强化教育教学技能，增强实践能力。

常领主任进行总结讲话时指出，教育研习是一次难得的实践与磨练机会，能够给同学们的教育教学技能带来很大提升，希望大家能够珍惜机会，认真投入研习活动中。他寄语同学们“高度重视、认真准备、深入研习，学有所获”。

动员会后，学前教育教研室杨璐宇老师针对“说课”和“片段教学”相关理论进行了专题讲座，学生们收获颇丰，为下周研习活动正式开始奠定了良好基础。

此次动员会的顺利召开充分体现了我系对学前教育专业学生教育教学技能的高度重视，为2022级学前教育专业教育研习工作有序进行奠定了良好基础。