一、指导思想

诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。为进一步强化大学生的诚信意识，引导学生树立求真务实、言行一致的诚信形象，营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围。结合我系实际情况，12月份将在全系范围内开展大学生诚信教育活动。

二、诚信教育活动目的

1.帮助学生明白诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系，懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提，自觉地做一个有诚信的人。

2.引导学生弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的每件小事做起。

3.把学生培养成 “爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的诚信大学生，共建和谐校园。

4.针对同学们诚信意识淡薄、考试作弊、说谎、毕业生随意毁约和学生贷款拒绝偿还等问题进一步减少。

三、诚信教育活动时间：

2024年12月1 日-2024年12月21日

四、诚信教育活动的具体安排：

第一阶段：动员阶段（12月1日—12月6日）

1.由系团总支召开各班团支部会议，部署“诚信教育活动月”相关工作，动员各班团支部认真组织本班同学参加此次活动。

2.团总支以及各班团支部利用系部网络、宣传橱窗、横幅标语等宣传手段，积极营造诚实守信的校园氛围。

第二阶段：教育活动阶段（12月1日—12月21日）

1、开展诚信主题班会

各班级利用班会时间开展诚信主题班会。班主任通过播放诚信主题视频、讲解诚信故事等方式，引导学生展开讨论，分享身边的诚信事例以及对诚信的感悟，使学生初步认识诚信在人际交往、学业进步等方面的重要性。

2、开展诚信知识竞赛

活动时间：2024年12月1日--12月15日

以年级为单位组织诚信知识竞赛。竞赛题目涵盖诚信典故、道德法规、校园行为规范等方面。各班级选派代表组成参赛队伍，通过初赛、复赛等环节，评选出一、二、三等奖。能够促使学生主动学习诚信知识，加深对其的理解。

3、开展主题为“我与诚信”的手抄报活动

活动时间：2024年12月1日--12月8日

面向全系学生开展诚信主题手抄报活动，鼓励学生围绕诚信进行创作。优秀作品将在系部宣传栏、系部公众号等平台展示，进一步传播诚信文化。让学生在创作过程中深入思考诚信的意义，我们将从其中评出一、二、三等奖。

要求：题材不限，A3纸张，内容贴合主题、积极健康向上。

4、开展“我与诚信”软笔书法活动

各班班主任组织学生参与系部开展的诚信书法活动，并对优秀作品初步筛选，参与的学生用自己的作品表达对今后诚信为人、诚信做事的认识，增强同学们的诚信观念，用诚信为校园添光彩。我们将从其中评出一、二、三等奖，

要求：四尺对开、四尺斗方

活动时间：2024年12月8日下午17：00

第三阶段：总结评比阶段

1．各班团支部及时将本班在每个活动阶段的相关活动记录和图片资料以电子文档形式发送至系学生会,由系部负责将各班活动情况上传到系部网站相关专栏。

2．各班团支部将活动总结（文字与图片并存）以电子文档形式于12月15日中午12：00前上报系部。由团总支对各班活动的开展情况进行总结评比。本次活动将评出先进集体和个人予以表彰，具体名额分配方案另行通知。

五、几点要求

1．各班要充分认识开展诚信教育活动的重要意义，高度重视、深入宣传、广泛动员，确保各项活动内容的顺利开展，努力营造“人人知诚信，处处讲诚信”的良好氛围。

2．全系学生应自觉主动地参与到诚信教育活动中来，从现在做起，从小事做起，从身边做起，积极行动起来，培养诚信品格，塑造诚信人生。

文化艺术系

2024年12月4日