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学前教育专业毕业论文格式标准及打印规范

作者:   来源:永城职业学院      发布日期:2020-12-10   浏览:

一、总体要求

(一)引言

1.制定本标准是为了统一规范毕业论文格式,保证毕业论文质量。

2.毕业论文应采用汉语简化文字,符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排与打印完成。

3.学生应在选题前后阅读大量相关文献并独立思考,文献阅读量不少于5篇,并将其列入参考文献表。

4.论文有主要观点,体现创新性,杜绝抄袭,查重率不得超过25%。

5.毕业论文经指导老师最终审核后方可定稿打印,字数在3500-4500字之间,必须提交毕业论文查重页

(二)版式要求

1.页面要求:毕业论文须用A4纸标准,一律采用纵向、单面打印;毕业论文页边距按以下标准设置:上边距为:25mm;下边距25mm;左边距30mm;右边距25mm。

2.字体与间距:字间距设置为标准字间距,行间距设置为1.5倍行距

3.页码从正文开始,在页面底端居中。

二、编写格式

1.毕业论文各级标题应按要求分级编号。

2.毕业论文的构成(按毕业论文内先后顺序排列):封面、目录、内容摘要和关键词、正文、参考文献、评分表、查重页(每部分都是单独页)。

(1)封面:统一格式,采用教务处印制的统一封面,封面上填写论文题目、作者姓名、所在系(校)名称、指导教师姓名、学科(专业)等。不接受自行设计、印制的封面。论文标题:三号、黑体、加粗、居中。如有副标题格式同上。其余内容为:四号、宋体、居中。

(2)目录:目录两字为四号、黑体、加粗、中间空二格、居中。内容为小四号、宋体,目录页不用页码;一级标题序号为“一、”,格式统一为四号、黑体、加粗、居中、不加标点符号,二级标题序号为“(一)”,格式统一为四号、宋体、加粗、左空2格、不加标点符号;序号与标题之间空半个字符(1个半角空格);三级及以下标题序号为“1.”、“(1)”、“①”,格式同二级标题。

(3)内容摘要:摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,应以第三人称陈述。它应具有独立性和概括性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要一般为150-200个汉字左右,摘要两字为小四号、宋体、加粗、顶格,内容为小四号,宋体

(4)关键词:关键词是从论文中选取出来用以表示全文主题内容的单词或术语。关键词间用分号分隔,最后一个词后不打标点符号论文应选取3—5个词作为关键词,关键词两字为小四号,黑体,加粗。内容为小四号宋体。英文翻译为Times New Roman字体标题和内容格式分别对应中文内容。

(5)正文:

毕业论文正文内容主要包括绪论、正文、结论三个部分。各章应有序号,序号层次格式为:

一、XXXXXXX [一级标题: 四号,黑体,加粗,首行缩进]

(一)XXXXXX [二级标题: 小四号,宋体,加粗,首行缩进]

1. XXXXXX [三级标题: 小四号,宋体,加粗,首行缩进]

① XXXXXX [三级标题: 小四号,宋体,加粗,首行缩进]

XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX [正文内容:小四号,宋体,首行缩进]

毕业论文正文字体为小四号宋体,论文中的图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序编排序号。外文采用Times New Roman字体。

(6)参考文献:

参考文献是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性,要注意引用最新的文献。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。格式为:

[序号]作者. 专著书名[M](或文章题目[J]). 出版社(或期刊名),年份(或刊号),出版或发表时间. 中文字体为小四号宋体,数字及字母用Times New Roman。参考文献中间的标点用英文半角。

(7)评分表:由论文指导老师填写。

(8)论文查重页:下载并打印由维普网、中国知网等知名网站检测的论文查重页,查重页要显示论文题目、作者、查重率等重要信息。

三、装订要求

毕业论文由上至下的叠放顺序为:封面、目录、内容摘要与关键词、正文、评分表、论文查重页。包本用的封面与内芯不脱落,后背平整,内芯叠放整齐后,左侧装订,不得掉页。每本订两枚钉。两钉订位位置:距左侧页边4mm-5mm,垂直位分别距上下页边1/4处。封面和底面用学校统一印发的论文封面纸打印,用胶水粘贴,胶口不超过6mm。

学前教育专业教研室

论文样式见以下附件

我国学前儿童舞蹈教学的现状及对策分析

(三号,黑体,加粗,居中)

——XXXXXXXXX(若有副标题同上)

姓 名:张三

专 业:学前教育专业

指导教师:李四

所在系部:文化艺术系

所在班级:XXX班

完成时间:XXXX年X月X日(四号,宋体,居中)

目 录(三号,黑体,加粗,居中)

摘要1

绪论2

一、舞蹈教学对学前教育的重要意义 2

(一)XXXXXXXXXXXX2

(二)XXXXXXXXXXXXXXXXX 2

二、我国学前教育舞蹈教学现状3

(一)XXXXXXXXXXXX 2

(二)XXXXXXXXXXXX 2

(三)XXXXXXXXXXXX 2

三、我国学前教育舞蹈教学提升策略

(一)XXXXXXXXXXXX 2

(二)XXXXXXXXXXXX 2

(三)XXXXXXXXXXXX 2

结 论………………………………………………………………………………………………

参考文献6

谢 辞7

(小四号,宋体,居中)

我国学前儿童舞蹈教学的现状及对策分析

(四号,黑体,加粗,居中)

摘要(小四号,黑体,加粗,顶格)本文首先从强身健体、提升儿童智力两个方面分析了舞蹈对学前儿童的重要意义,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;其次,阐述了我国学前儿童舞蹈教学的现状,XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;最后从组建教师队XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。

关键词:(小四号黑体加粗顶格)学前儿童;舞蹈教学;身心健康(小四号,宋体)

Abstract: The Secretary reminded the leading staff and friends of the difference between the leaders: that the Secretary of the friends of the leadership should do, and that this is the highest state of secretarial work. Secretary of the leaders of some of the incorrect decision, to be chief of staff to remind is, the central main leaders have made this request. But this does not mean that friends of the Secretary of the leaders, is the relationship between higher and lower levels, rather than friendships. Besides Cu Zheng office, some of the ancient emperors of China set up special office, there is no such office settings today

Key words:Secretary;Leadership;Staffofficer

绪 论(四号,黑体,加粗,居中)

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. (小四号,宋体,段首空2格)

一、舞蹈教学对学前教育的重要意义 (四号,黑体,加粗,左空2格,不加标点符号

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

(一)强身健体,促进幼儿成长发育 (小四号,宋体,加粗,左空2格,不加标点符号)

众所周知,舞蹈与体育有异曲同工之妙,因此,舞蹈也具有强身健体的功效。现阶段学前儿童舞蹈的动作简单且舞蹈生动活泼,儿童在练习舞蹈的同时,也进行了大量的身体运动,这能够加快学前儿童新陈代谢的速度,促进学前儿童骨骼和肌肉发育,同时能够有效协调学前儿童的神经系统和分泌系统。除此之外,通过舞蹈练习,还能提高学前儿童的身体协调性和灵活性,帮助学前儿童塑造良好的身体形态。

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

结论(四号,黑体,加粗,居中)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

参考文献 (四号,黑体,加粗,居中)

[1] 陈合宜.《学前教育简史》.广州:暨南大学出版社,2009年.

[2] 袁维国.《舞蹈教学》.北京:高等教育出版社,2007年.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………(不少于8个。)

谢 辞(四号,黑体,加粗,居中)

值此论文完成之际。。。。。。

在此,谨向导师X老师深表感谢!同时也感谢其他帮助和指导过我的老师和同学。

文化艺术系学前教育专业毕业论文评分表

论文名称

学生姓名

班级

指导教师姓名

序号

评 审 项 目 指 标

满分

评分

1

符合论文格式(含规定字数)

20

2

立论正确、中心突出、论据充足、逻辑性强

30

3

有自己的观点,所分析的问题有一定的实际意义(或理论意义)

20

4

引证材料准确、丰富

20

5

书写规范、整洁;行文流畅、文句通顺

10

总分

注意:

只要有下列情况之一者,论文为不及格:

(1)严重违反四项基本原则和误解党和国家重大方针政策;

(2)主要论点和论据属抄袭;

(3)阐述混乱,概念不清,常识性错误太多;

(4)内容肤浅,基本没有理论分析,字数少于3000字。

评分教师签名:

毕业论文查重页(网上查重电子版的打印件)