一、家庭经济困难新生入学资助工作

为使广大新生能了解各项资助措施，我系领导、辅导员班主任在各个班级群内公布我院各项新生资助政策、流程图、咨询电话，在新生接待处设立咨询点，接受学生咨询。为新入校学生提供关于经济困难学生认定、生源地、校园地助学贷款、国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、勤工助学等方面的政策咨询，帮助新生了解国家和学校的资助体系，打消学生由于经济原因造成的疑虑，安心投入到大学期间的学习和生活。

二、受台风影响学生临时救助工作

今年开学前期，一些地区受台风因素影响，部分家庭遭遇洪灾，为确保每一名受灾地区的家庭经济困难学生能够顺利入学、安心就学，我系迅速开展排查，主动为受灾遇困学生排忧解难。工作中，我系对全体学生逐一进行了排查，重点排查了灾情严重地区、地震灾区和偏远山区学生，重点关注原建档立卡等特殊困难学生，并及时将出现经济困难的学生纳入资助范围。经排查，我系对因台风因素受洪灾影响家庭损失较为严重的2名2024级新生进行临时救助。

三、家庭经济困难学生认定

精准认定家庭经济困难学生是做好学生资助工作的重要前提，是实施各项资助政策的重要依据，是决定资助政策落实效果的基础性工作。刚开学，我系就对2024级新生开展了以宣传资助政策为主的“资助政策两节课”主题班会，通过宣读资助政策明白卡，向学生详细介绍国家的各项资助项目，让学生对高校学生资助政策体系有一定的了解。

 通过安排部署困难生认定工作，引导学生自愿如实填写《申请表》，并提出认定申请。班级及时成立评议小组，依据全国学生资助信息管理系统排查出的特殊困难学生名单、学生家庭经济、特殊群体、地区经济社会发展水平、突发状况、学生消费和其他影响家庭经济状况的有关因素对提出申请的学生进行困难生认定。同时，组织各班级在学生中进行认真排查，确认是否有原建档立卡学生、边缘易致贫学生、突发严重困难家庭学生、城乡低保学生、特困救助学生、孤儿学生、残疾学生和烈士子女等特殊情况的学生，并把这些学生作为重点资助对象，确保其顺利就读，确保应助尽助。

四、其他典型经验和做法

系领导、辅导员班主任向刚步入大学的新生们讲述了近期高发的网络贷款、淘宝刷单、购物理赔等发生在学生身边的典型案例，进行了反诈常识普及和如何防范电信网络诈骗，并告知学生要甄别电信网络诈骗陷阱，提高自身安全防范意识和能力。

文化艺术系

2024年9月25日